ºNDER Statesville Responsable para sa lahat ng aktibidad na nauugnay sa pagpapatakbo ng bander at kaukulang kagamitan, kabilang ang pag-setup, pagpapatakbo, paglilinis, at pagrekomenda ng mga pagpapabuti sa mga operasyon. MGA TUNGKULIN AT RESPONSIBILIDAD • Pagpapatakbo ng bander at kaukulang kagamitan, kabilang ang tumpak na paglalagay ng mga banda at stretchwrap alinsunod sa wastong mga diskarte sa pag-setup. • Tiyakin ang wastong pagkakalagay ng mga unit tag at cover sheet at tamang stacking pattern. • I-scan ang mga barcode sa mga unit na dumadaan sa bander. • Gumawa ng maayos na mga yunit na may wastong bilang ng mga banda sa bawat yunit. • I-maximize ang paggamit ng kagamitan sa pamamagitan ng pagpapatakbo ng makinarya sa magagamit na kapasidad at bilis. • Kumpletuhin ang mga kinakailangang ulat sa tumpak at napapanahong paraan, kabilang ang ngunit hindi limitado sa: Data ng Produksyon, Katayuan sa Pagpapatakbo ng Machine, Data ng Kaligtasan, Data ng Kalidad. • Tiyaking tama ang dami ng unit. • Hilahin ang labis na scrap mula sa mga yunit. • Ibigay ang mga order sa pagpapanatili sa pangangasiwa para sa mga kinakailangang pagkukumpuni. Maging maagap sa pagpapanatili ng kagamitan. • Sumusunod sa iskedyul ng produksyon. Gumagawa ng mga rekomendasyon para sa pag-optimize ng iskedyul upang matugunan ang mga layunin sa gastos, kalidad at serbisyo. Nag-uulat ng anumang hindi pangkaraniwang isyu sa pag-iiskedyul sa Supervisor. • Sumunod sa lahat ng mga patakaran at pamamaraan ng kumpanya, kabilang ang kaligtasan at pagpapanatili ng magandang housekeeping. • Ang mga karagdagang tungkulin ay maaaring italaga ng pamamahala. EDUCATION at/o EXPERIENCE High school diploma o GED. Ang mga kandidato ay GUSTO na nag-aalok ng sumusunod: Naunang karanasan sa trabaho sa corrugated na industriya. MGA KASANAYAN SA WIKA Bander Statesville May kakayahang magbasa at sumunod sa mga tagubilin sa mga master ng pabrika. MATHEMATICAL SKILLS Nakababasa ng tape measure nang may bilis at kawastuhan. May kakayahang kalkulahin ang mga numero at halaga tulad ng mga porsyento, pagsukat, dami at rate. Nakapaglalapat ng mga konsepto ng high school math. KAKAYAHAN SA PANGANGATWIRAN Kakayahang gumamit ng pag-unawa sa sentido komun upang maisagawa ang mga tagubiling ibinigay sa nakasulat, pasalita, o graphic na anyo. Kakayahang harapin ang mga problema na kinasasangkutan ng isa o higit pang mga konkretong variable sa mga standardized na sitwasyon. MGA KASANAYAN SA TEKNIKAL Ang indibidwal ay dapat magkaroon ng kaalaman sa paggawa ng mga sumusunod: Disenyo at kakayahan ng kagamitan na maaaring isalin sa mahusay na operasyon. Mga layout ng produkto at mga detalye ng produksyon Mga detalye ng kalidad ng produkto Mga pamantayan ng kalidad PISIKAL NA DEMAND Ang mga pisikal na pangangailangan na inilalarawan dito ay kumakatawan sa mga dapat matugunan ng isang empleyado upang matagumpay na maisagawa ang mga tungkulin ng trabahong ito. Habang ginagampanan ang mga tungkulin ng trabahong ito, ang empleyado ay regular na kinakailangang tumayo, maglakad, at magsalita o makinig. Ang empleyado ay madalas na kinakailangan na gumamit ng mga kamay sa daliri, hawakan, o pakiramdam; abot gamit ang mga kamay at braso; at yumuko, lumuhod, yumuko, o gumapang. Ang empleyado ay paminsan-minsan ay kinakailangang umupo. Ang empleyado ay dapat na regular na nagbubuhat at/o gumagalaw nang hanggang 50 pounds at paminsan-minsan ay umaangat at/o umaangat hanggang 100 pounds. Ang mga partikular na kakayahan sa paningin na kinakailangan ng trabahong ito ay kinabibilangan ng malapit na paningin, malayong paningin, kulay na paningin, periphe