Rollide üksikasjade pakett :

Põhieesmärk

Te töötate selle nimel, et tagada UTC -nägemuse täitmine, tagades, et edendatakse ja saavutatakse kõrgeimad standardid ja ootused õppimisel, käitumisel, väljakutsetel ja toel.   Õppeassistendi roll eeldab töökat, paindlikku ja pühendunud meeskonnamängijat suhelda kõrgel tasemel erinevates vormides ja erinevate sidusrühmadega, samuti näidata võimet luua väga tugevaid ja positiivseid suhteid. See roll hõlmab inglise keele õppijate toetamist ja laiendamist nii klassis kui ka väikeste rühmade tagasitõmbamise kaudu, seega on kirg teema ja kirjanduse vastu üldiselt kasulik.   See roll võib hõlmata vajadusel koostööd teiste ainetega õpilastega, eriti püüdlust edendada ja arendada ainetevahelist kirjaoskust.

Põhikohustused

Õppimise ja õpetamise toetamine

1. Koostöö personaliga, et aidata tagada ja säilitada kõrgeid ootusi ning suurepärast õpetamis- ja õppimistava kogu UTC ajal. Praktikas võib see tähendada koostööd õpetajatega mitmes võtmevaldkonnas :

• ressursside ja õppimisruumide ettevalmistamine


• abistamine õpilastel, kes vajavad lisatoetust ülesannete täitmisel


• aidata õpetajatel õppetegevusi planeerida ja dokumente täita


• õpetajate toetamine õpilaste käitumise juhtimisel


• grupitegevuste juhendamine


• täiendavat või isikupärastatud tuge vajavate õpilaste abistamine


• materjalide ja seadmete puhastamine pärast õppetegevusi

• reisidel, külastustel ja üritustel abistamine


• koolitustel osalemine


• haldusülesannete täitmine .

1. Koostöö personaliga, et juhtida, motiveerida, toetada, väljakutseid esitada ja arendada õpilasi, et tagada kõrge edasiminek. Toetada kindlaksmääratud üksikisikuid ja õpilasrühmi, et nad saavutaksid tugevaid edusamme väikeste rühmade juhendamise ja toetamise kaudu nende haridusvajaduste rahuldamiseks. Näita mõistmist jõudluse ja muude andmete kohta, et planeerida ja pakkuda sobivat sekkumist. Aidata vajadusel koguda andmeid, aidata analüüsimisel ja ülevaatamisel hinnata
   
   sekkumiste tõhusust.

1. Toetada personali UTC-õppetegevuse, sealhulgas tööandja juhitud projektide, reiside ja visiitide läbiviimisel. Hinnata ja mõelda õpilaste toetamiseks kasutatavate strateegiate valikule, aidates kaasa tulevaste strateegiate kavandamisele ja elluviimisele. Aidata välja töötada väljakutsete ja toetuse kultuuri ja eetost, kus kõik õpilased saavad edu saavutada ja osaleda oma õppimises. Et demonstreerida ja sõnastada õpilastele kõrgeid ootusi.